Показаны сообщения с ярлыком мат. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком мат. Показать все сообщения

пятница, ноября 30

Таблица умножения

Синий Пёс решил проверить, как вы знаете таблицу умножения. Для этого он будет задавать вам примеры на умножение чисел до 10, спрашивать ваш ответ и проверять его.

Для всех этих действий ему понадобились две переменные:
a и b - это случайные числа от 0 до 10, которые будут перемножаться
Переменные создаются в оранжевом ящике. Галочки рядом с переменными означают, что их значения появляются в окошках на сцене.

Для задания переменных используем зелёный ящик:

Дальше необходимо спросить у пользователя результат умножения чисел. Это можно сделать так:

После этого в программе будет происходить проверка ответа на правильность. Значит, нам понадобится конструкция Если - Или: здесь можно прописать варианты дальнейшего развития событий и при правильном, и при неправильном ответе:

Обратите внимание: после слова если нужно составить условие, которое мы проверяем (правильность ответа, введённого с клавиатуры). Условие должно выглядеть так:

Собираем скрипт. Синий Пёс готов умножать числа и проверять вас:

Scratch Project
Подумайте: 

- как сделать так, чтобы значения переменных a и b появлялись не в окошках на экране, а в самом вопросе? вот так:

- что нужно сделать, чтобы проверка происходила не один раз, а несколько (например, 5 раз)?

- как следует изменить скрипт, чтобы в нём при многократной проверке происходил подсчёт количества правильных ответов?

- какую конструкцию нужно добавить в скрипт, чтобы при неправильном ответе давалась ещё одна попытка на поиск верного ответа?

В комментариях вы можете написать о том, что получилось и какие вопросы остались нерешёнными.

суббота, сентября 25

"Квант"

"Квант" - научно-популярный физико-математический журнал. Первый номер "Кванта" вышел в 1970 году. Так что в этом году он справляет свое стотысячелетие в двоичной системе счисления!
Идею создания журнала высказал П.Л.Капица в 1964 году, и она нашла благодарную почву среди энтузиастов, которые в те годы занимались организацией физико-математических школ-интернатов при крупнейших университетах, всесоюзных олимпиад, летних школ (да и время было исполнено надежд и всеобщего увлечения наукой). Возглавили журнал два выдающихся ученых — Исаак Константинович Кикоин и Андрей Николаевич Колмогоров. Так был создан первый в мире научный журнал для школьников, рассчитанный на массового читателя.
Странно, но я с детства помню изображения с обложек журнала, который постоянно выписывали мои родители. Считаю, что хронологический каталог с рубрикатором по всем выпускам журнала - бесценный проект редакции.

вторник, марта 16

Фестиваль педагогических идей

В соответствии с планом основных мероприятий Года учителя в Псковской области ГУО Псковской области, ПОИПКРО проводят 23 марта Фестиваль педагогических идей учителей естественно-математических дисциплин.
В рамках фестиваля предполагается провести пленарное заседание и организовать работу пяти секций: биологии, географии, математики, физики, химии. Формат мероприятий фестиваля носит деятельностный характер: мастер-классы, модельные уроки, представление портфолио, обмен инновационным опытом.
Место проведения: МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 24» (адрес: Псков, ул. Печорская, д.3).
Программа «Фестиваля педагогических идей учителей естественно-математических дисциплин»
9.00-10.00 - регистрация
10.00-11.00 - пленарное заседание
11.10-12.30 - заседание секций
12.30-13.30 - обед
13.30-15.30 - заседание секций
15.30-16.30 - работа стендовых докладов, кофе-пауза
16.30-17.00 - закрытие фестиваля

Дополнительную информацию о фестивале можно получить по телефону 66-25-04 и на сайте ПОИПКРО

Пуденковой Еленой Анатольевной разработаны рекомендации к выступлению на фестивале.

вторник, июня 30

Доска Smart на уроке физики

Ролик был записан мною год назад, когда помогала студенту 4-го курса с курсовой работой по данной теме. Подумалось, что нужно озвучить. Не забудьте включить колонки.
Не скажу, что я часто использую доску, ведь она установлена не у меня в кабинете, а отдана на "растерзание" всей школе. Но есть в физике такие темы, когда возможности доски прямо-таки хочется использовать. И в механике (графики), и в электричестве (схемы цепей), и в оптике (построения в линзах).
Думается мне, что наибольший эффект от использования доски можно получить на физике в 7-9 классе. Просто потому, что ребятам интересно - и они буквально выбегают к доске.

воскресенье, июня 14

IV Летняя Школа "Достижения приложения современной информатики, математики и физики" (AACIMP-09)

5-16 августа 2009 года
Украина, Киев, НТУУ “КПИ”

Национальный технический университет Украины “Киевский Политехнический Институт” и Научное общество студентов и аспирантов НТУУ “КПИ” приглашают студентов, аспирантов и молодых ученых принять участие в научно-образовательном проекте – Четвертая Летняя школа “Достижения и приложения современной информатики, математики и физики” (AACIMP-09).

Целью Летней школы является популяризация и утверждение научных знаний среди молодежи. Это достигается многолетним опытом сотрудничества с мировыми научными и учебными институциями, ведущими техническими компаниями, а также информационной деятельностью в сфере молодежной науки.

Для преподавания в Летней школе приглашаются признанные ученые Украины, Нидерландов, Германии, Турции, Швеции, России и т.п. Среди них: проф. Герхард Вильгельм Вебер (Турция), Институт прикладной математики Ближневосточного технического университета, член правления европейской организации EUROPT; проф. Борис Гольденгорин (Нидерланды), Университет Гронингена, Институт системного анализа РАН; проф. Елена Подладчикова (Бельгия), Бельгийская королевская обсерватория, лауреат международной премии им. Зельдовича; др. Игорь Тетко (Германия), Институт биоинформатики и системной биологии, Центр Гельмгольца Мюнхен и др.

Кроме образовательной, участников Летней школы ожидает культурная программа.

Язык проекта – английский, русский.

Детальнее ознакомиться с условиями участия, учебными дисциплинами, а также зарегистрироваться можно на сайте проекта.

Оригинал сообщения в ЖЖ.

суббота, июня 13

Начало положено

Всем доброго времени суток!
Вы находитесь в образовательном блоге, который будет содержать материалы, касающиеся физики, математики и информатики. Да, вот такой вот симбиоз. Просто я люблю эти предметы и смотрю на них с точки зрения интеграции. Кроме того, при таком подходе блог будет интересен широкому кругу читателей.
Планирую, что здесь буду публиковать находки, ссылки и просто описывать опыт преподавания. Информация для коллег, задания для учащихся. В общем, посмотрим, что из этого выйдет.
Присоединяйтесь к нам!